Tag Archives: #LMSCollaborator

gamification

[:ru]Геймификация в обучении: топ ошибок и как их избежать[:]

[:ru]Геймификация — это отличный способ вовлечь сотрудников в обучение, используя игровой подход. Однако, геймификация, как и любой инструмент имеет свои подводные камни, которые обязательно нужно учитывать при внедрении.

В этой статье мы поделимся распространенными ошибками в геймификации, и расскажем как их можно избежать. 

Continue reading

[:ru]Collaborator 2.22.0 — Показываем допущенные ошибки после тестирования, выгружаем в отчет время, за которое пользователи прошли тест и другие обновления[:]

[:ru]Встречайте новую версию — LMS Collaborator v.2.22.0!

В этой версии:

  1. Показываем пользователю допущенные ошибки после тестирования
  2. Улучшения видеоплеера
  3. Управление ролями — Обновления для Опросов
  4. Отчет по тестированию — Выгружаем в отчет время потраченное на тест
  5. Блок с полезными справками

Continue reading

[:ru] “Хочется реализовать принципы клиентоориентированности внешнего онлайн-обучения в корпоративном секторе” – Татьяна Блинова о своих ожиданиях от участия в El`Lab[:]

[:ru]На шестом El`Lab в роли ментора к нам присоединилась Татьяна Блинова. И мы с радостью спешим о ней рассказать.
Татьяна – teamlead методического отдела в EdMarket, преподаватель и тьютор курсов «Методист онлайн-обучения» и «Менеджер корпоративного онлайн-обучения».
Татьяна 20 лет работала в ПриватБанк на должностях руководителя Обучающего центра Розничного Бизнеса Розничного Бизнеса, Зам.руководителя направления по взаимодействию с middle-office, главного специалист по обучению и развитию персонала, руководителем направления «Подбор и адаптация». Проектами Татьяны вы будете впечатлены. За ее плечами оптимизация HR бизнес-процессов (подбор, адаптация, оценка, движение сотрудников, eNPS); управление институтом внутренних тренеров и экспертов для онлайн-обучения (более 300 чел.); имплементация корпоративной системы дистанционного обучения (LMS). И это еще не все, также у нашего ментора есть опыт в разработке и реализацие онлайн- и смешанных программ для стартового, непрерывного, адресного обучения специалистов и руководителей всех звеньев, кандидатов на работу и кадрового резерва. Среди навыков – методическое сопровождение, разработка и аудит онлайн-курсов для B2C и разработка и сопровождение автоматизированных сценариев продажи клиентам в сочетании со спич-аналитикой.
На вопрос о профессиональных интересах Татьяна ответила серьезно, но с хитринкой, ведь ее хобби – это превращать  сложные вещи в простые, опираясь на опыт, обратную связь и аналитику.
О любимом проекте Татьяны и чего не хватает украинскому рынку e-learning (спойлер – хьютагогики) читайте далее.

Continue reading

[:ru]Collaborator 2.21.0 — Интеграция с Viber, фильтр по оргструктуре в отчетах по ресурсам и другие обновления[:]

[:ru]Встречайте новую версию — LMS Collaborator v.2.21.0!

  1. Интеграция с Viber
  2. Итоговый тест в курсе — Предупреждаем про ограничение попыток
  3. Пропуск пунктов при прохождении чек-листа
  4. Фильтр по оргструктуре в отчетах по ресурсам
  5. Опросы 360 — Выгрузка анкет в Excel
  6. Управление ролями — Обновление для Форумов

Continue reading

[:ru]Внутренняя и внешняя мотивация в корпоративном обучении: основные советы[:]

[:ru]От мотивации напрямую зависит эффективность обучения. Если у сотрудника не будет желания развиваться — обучение не даст прочных знаний и только оттолкнет его. Мы расскажем, с помощью каких стимулов можно усилить мотивацию ваших сотрудников, и как для этого использовать систему дистанционного обучения.

Continue reading

[:ru]Как рекламируют обучение и вовлекают учиться в компаниях KERNEL и ВиЯр[:]

[:ru]Обучение сотрудников делает бизнес любой компании профессиональным и более прибыльным. Принудительное обучение никогда не было эффективным. Сейчас все компании стараются заинтересовать и вовлечь своих сотрудников осознано развивать знания и навыки, необходимые в работе. И для этого используются методы внутреннего маркетинга.

Continue reading

[:ru]Collaborator 2.20.0 — Назначаем функциональных руководителей, проводим вебинары в Microsoft Teams, добавляем несколько исполнителей рабочих задач и многое другое [:]

[:ru]Встречайте новую версию — LMS Collaborator v.2.20.0!

В этой версии:

  1. Назначаем функциональных руководителей
  2. Интеграция с Microsoft Teams
  3. Добавляем несколько исполнителей рабочих задач
  4. Новая руководящая роль для пользователей — Заместитель
  5. Модерация — Ответы на проверку — Выгрузка ответов в Excel
  6. Отправка СМС только пользователям без email
  7. Оптимизирована загрузка больших видеофайлов
  8. Бета-версия нового меню LMS Collaborator

Continue reading

onboarding

[:ru]Дистанционный онбординг: как правильно построить стратегию[:]

[:ru]Онбординг — одна из сложнейших задач удаленки. Из-за нехватки коммуникации и эмоционального контакта новые сотрудники адаптируются сложнее. Они чувствуют себя изолированными от команды. И это только часть проблем дистанционного онбординга. Мы расскажем, как их избежать и построить эффективную стратегию максимально просто.

Continue reading

gamification

[:ru]Геймифицируй и вовлекай[:]

[:ru]Геймификация — это мощный инструмент, который предлагает нестандартный подход к обучению через игры. При правильном использовании геймификации вы не только вовлечете сотрудников, но и повысите эффективность их обучения в разы. О том как это сделать мы поговорим в статье. 

Continue reading

digest

[:ru]Collaborator 2.19.0 — Многоязычный интерфейс, обновления для уведомлений, траекторий обучения и тестов[:]

[:ru]Встречайте новую версию — LMS Collaborator v.2.19.0!

В этой версии:

  1. Многоязычный интерфейс портала
  2. Отправка уведомлений:
    2.1. Отключаем уведомления для конкретных заданий
    2.2. Индивидуальный план развития (ИПР) — Напоминание про сроки «Своих задач»
    2.3. Опросы 360 — Напоминание о несданной анкете
    2.4. Отчеты — Групповая отправка напоминаний про невыполненные задания
  3. Новое в Траекториях обучения
    3.1. Автоматическое назначение траекторий обучения
    3.2. Правила доступа к отчетам по траекториям
  4. Новое в Тестах
    4.1. Улучшения для тестов с вопросами drag-and-drop
    4.2. Выбираем автора теста

Continue reading