Аптечка elearning специалиста

Определяем результат ответа на вопрос теста со множественным выбором: простая формула

Есть один спорный вопрос, который мы достаточно часто обсуждаем и с нашими клиентами, и в кругу специалистов. Звучит он так:

Каким способом определять результат ответа на вопрос теста со множественным выбором?

Читать далее

Please follow and like us:

WeeklyAdvice: Формула успешного учебного портала

📎 А вы можете назвать составляющие успешного учебного портала? У нас получилась такая формула:

 ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОЕ ОФОРМЛЕНИЕ — позаботьтесь о ярких цветах, удобной навигации, логично составленных курсах и интересных ресурсах.
Читать далее

Please follow and like us:

Оформление веб-страниц в LMS Collaborator: используем все возможности

В LMS Collaborator веб-страницы используются на каждом шагу: в новостях, ресурсах типов “страница” и “long read”, коротком описании курсов и многом другом. Для их форматирования в LMS встроен редактор с набором стандартных инструментов. Этого хватит для быстрого и легкого оформления любого объема материала.

Когда появляется задача “посерьезнее” и нужно оформить в веб-странице текст, например, по корпоративному шаблону, пригодится HTML-версия редактора. Благодаря кодам и командам материал можно форматировать как угодно. Благо, в LMS Collaborator встроен CSS фреймворк Bootstrap (документация тут) и благодаря этому можно быстро и качественно изменять оформление страниц.   

Мы подготовили для вас несколько примеров, которые можно использовать в нашем редакторе.

Читать далее

Please follow and like us:

Из чего состоит идеальный вводный курс?

Вводный курс в онбординге служит своего рода “маяком” для новичков в компании. Именно он будет первым материалом или целой учебной программой с самой важной для сотрудника информацией и инструкциями. Составлять такой тип курса (особенно если он одинаковый для всех стажеров) проще других материалов, но еще легче все испортить.

Читать далее

Please follow and like us:

Социальное обучение: основные тезисы

Многие компании не готовы отпускать своих работников на учебные курсы, забирающие деньги и время, ведь в этот период сотрудники не могут полноценно выполнять свои обязанности и пропускают важные встречи, письма или распоряжения. Проблема в том, что классическое дистанционное обучение и “сухая” подача материала, не всегда может заменить тренинги или офлайн-курсы. Формальное обучение занимает лишь 10%. Остальные 90% — это постановка новых задач и обучение на основе опыта (модель 70-20-10). При этом, в интересах владельцев бизнеса ускорить темп обучения новичков, и качественно повысить уровень знаний уже работающих сотрудников. В этом случае понадобится социальное обучение.

Читать далее

Please follow and like us:

Коротко про: Модель 70:20:10

Модель 70:20:10 — удачное решение для корпоративного обучения. Почему? Суть модели в том, что большая часть обучения и развития сотрудника (70%) достигается им в процессе самостоятельной работы. А вот работа с наставниками и сотрудничество с коллегами дает только 20% . Наименьший процент знаний (10%) сотрудник получает от формального обучения, т.к. на него он тратит меньше времени.  

Эта модель была разработана Морганом МакКолом и Центром творческого лидерства в 1996 году.

В соответствии с ней, весь объем учебной информации можно поделить на три группы:

  • 70% обучения — экспериментальное: выполнение ежедневных задач и практики.
  • 20% обучения — социальное: общение с коллегами, тренерами, экспертами.
  • 10% обучения — формальное: изучение структурированных учебных курсов и программ

Давайте рассмотрим это более подробно.

Читать далее

Please follow and like us:

Задача — сделать презентацию быстро: набор инструментов

У человека, который занимается разработкой учебного контента в компании, скорее всего возникала ситуация, когда нужно создать новый ресурс и простой текстовый файл не подходит. Или время ограничено и трудоемкий процесс генерации, обработки и монтажа видео не подходит. Тогда на помощь приходят презентации.

Почему презентации? Этот формат легко интегрируется в вашу СДО, его можно отправить для скачивания по e-mail и, имея под рукой нужные сервисы и информацию, создание простой презентации может занять минимальное время.

Нам понадобятся:

  • сервисы для создания презентации
  • хранилища шаблонов
  • стоки с иконками
  • палетки с цветовыми гаммами
  • библиотеки шрифтов

Читать далее

Please follow and like us:

Коротко о blended learning

Смешанное обучение (Blended learning) наравне с микрообучением твердо занимают топы хит-парада e-learning трендов в этом году. Этот подход прост в планировании, но может быть сложным в исполнении.

Читать далее

Please follow and like us:

Сервисы для работы с видео: short list

Популярность видеоконтента растет  с улучшением качества мобильной связи и увеличением количества владельцев смартфонов. Видеоуроки и вебинары не покидают топы трендов онлайн-обучения, их формы меняются и совершенствуются. Если видеоролик качественный, то материал воспринимается пользователем лучше — это формула, которую пропагандирует большинство e-learning специалистов и сообществ.

Техподдержка Collaborator почувствовала пользу такого типа контента на себе — мы предлагаем новому пользователю посмотреть выпуск Collaborator Tips, где наглядно показана работа с функционалом.

Если вы задумались над созданием видеоконтента для своего портала, но не знаете, чем вооружаться, этот перечень для вас.

Рассмотрим сервисы для:

  • записи экрана
  • видеомонтажа
  • создания субтитров
  • популярные видеохостинги
  • обработки аудиофайлов

Читать далее

Please follow and like us:

Коротко о Soft Skills

Когда вы принимаете на работу нового человека, то обычно он рассказывает о приобретенных навыках в условном университете или на прошлой работе. Написание текстов, разработка программного обеспечения, обработка и составление документов, искусное заваривание чая и гениальная лепка вареников — у каждой специальности свои скиллы. Но для современного быстро развивающегося мира этого не всегда достаточно. И в игру вступают так называемые soft skills.

Читать далее

Please follow and like us: